我真不想当学霸之林凡第17章 《我的妈妈》

山东永清 / 著
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林凡继续题。

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铅笔摇个

好用了。

再换

的试卷,居然也被写了个七七八八,现在,就剩个看图说话了。

这个。

其实就是个微版的小作文,主是锻炼像林凡这么的小孩的语言组织能

林凡看了看那张画。

复杂。

》。

1,语言简洁,通顺。

2,没有错别字。

3,限字数。

林凡提笔写

天到晚就知学习,学习。

也管,整天chǒng着,舍得zòu

小雨的样,喝了酒就打老pó,那么胆小。

nán子汉丈夫,怎么能胆小呢?

哈哈。

林凡的作文,瞬间们家三个的地位呀。

的这篇小作文,短短75个字,居然也包了极为富的容。

这篇作文的描述繁而杂,腻并富有化,笔法稚却隐隐蓄,极有现实批判意义。

即使如胖达校马明义书许多年,早已审美疲劳,但这篇记如果被看到了,相信,顿时还是会让家耳目新,惊的。

这小孩开篇就用描的手法,了现实社会中孩子们的现实:们稚的肩膀,承担了太多莫名其妙的焦虑和急的民族重望。

“学习”二字,层层迭,看似简单的重复,却波涛汹涌,绪饱

个“学习”是头禅、箍咒,念就;而第二个,则表达了林凡替天孩子表达心的郁闷:难,自己除了遵从老之命学习、再学习,竟再也没有别的事可了吗?

显然,林凡并没有沉溺于对发牢绪之中,接着笔锋转:“也管。。。。。

个强壮的男都没办法,林凡个小孩子又能什么呢?

绝望。

绝望中弥散着股淡淡的忧伤,可谓神之笔,余味悠

的“宠和“揍”字,则十分传神地描写位“老婆迷”,在热时表现木:老婆这么分了,都舍得管管,这样真的好吗?

然而。

林凡的笔法并仅局限于此。

再次奇迹般地跳自己的思绪,把笔触向更加广茅的间:小雨的样,喝了酒就打老pó,那么胆小。

林凡眼就看透了本质,所谓:三天打,揭瓦。

牢牢把住了批判主义的立场,用小雨的例子,给林又聪指明了方向,标了榜样,并以革命的乐观主义神循循善:女呀女,平常能太宠了,揍就老实。

,林凡话锋转,提为男的重担当,那就是:男勇敢,凡事有所为,有所为。

文章虽短小,却悍,字字千均。

而且,既标示了矛盾,又提了解决矛盾的办法。

外加反思。

得了。

如果被阳慧看见了

林凡的小作文,这是造反的节奏呀。

这时。

侯老师从室的最面,转到了林凡的边。

像云仲那样,监考的时候只是直坐在讲台而已。

就像巧的闹钟,每隔六分钟,准时从讲台,到底圈。

侯老师看着林凡的试卷,直皱眉头。

学渣就是学渣。

改改!

得试卷都脏兮兮的,就冲着这卷面,未行批改之,起码先扣其五分。

可是。

当侯老师沿着那些抹抹的试题继续往看,看到了林凡写的小作文时,突然觉得又好气又好笑,这孩子,小脑袋瓜子天到晚想些什么东西呢?

居然。

试图怂恿自己的去揍自己的

这可真是。

所谓:文由心生。

亦足以证明,林凡是个倔强的小孩。

侯老师突然觉得,幸好这试题是《的老师》,然的话,这小家伙还该如何编排自己呢。

侯文娟侯老师看完林凡的作文,心中乐,小学生,果然都有神逻辑。

就连写的作文,也是那样的古怪有格。

好。

有灵

看完了林凡的。

继续往走,绕中间几个成绩般的学生,直接转到了李卓

李卓在修改作文。

李卓写的,比较

格很好,又善良又勤劳。时常学习,祖国。

觉得应该听的话,尊敬老师,护同学,个五讲四美三热的好学生。

几无瑕疵。

对于个七八岁的孩子说,能够这样准的遣词造句,写这样的短文,已经实属难得了,即使分,最多也只是象征的扣两分而已。

侯文娟却觉得,如果把林凡和李卓两个写的小短文放在起的话,似乎,更喜欢林凡写的那个。

李卓的作文,看去就好像是个打扮的十分巧的洋娃娃,美,当然是很美的,但却让觉得总是少了近之

林凡的同。

林凡写的带有种烟熏燎的生活气息,如果用个词语形容的话,那也就是——接地气。

是的。

接地气。

林凡写的那篇小短文,让觉到更真实,让读了之由自主的就会扬,从心底发会意的笑。

于是。

侯文娟抬头又瞟了林凡眼。

突然就觉得,平常这个在自己眼中蠢笨堪的学生,若是仔的话,其实也十分有灵气。

看吧。

娃娃脸,单眼小的眼睛如同两颗晶莹剔透的黑葡萄粒。

衫虽旧,却净整齐。

,都透着

侯文娟瞟林凡的时候,刚好看到了鬼鬼祟祟,正准备抄林凡作业的卢文杰。

瞪眼。

吓得卢文杰的小爪爪赶了回

顺手,藏了怀里。

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